MOMENTOS DE PESQUISA: MUITAS DESCOBERTAS!!

PROJETO PESQUISANDO SOBRE OS ANIMAIS

PROJETO: PESQUISANDO SOBRE OS ANIMAIS

Escola Municipal Humberto Cordeiro

Professora: Aline Kapp Horizonte da Rosa e Léa Tramontin

Série: 3º ano do 1 º ciclo

Ano: 2011

Tema: Animais

Título: Pesquisando sobre os animais

DESCRIÇÃO - O presente projeto será desenvolvido na Escola Municipal Humberto Cordeiro, envolvendo 31 alunos do 3º ano do 1º ciclo, sob a orientação da professora Aline Kapp Horizonte da Rosa e Leá Tramontin, com a temática animais.

JUSTIFICATIVA - Dentre os objetivos pré – estabelecidos para a turma do 3º ano do 1º ciclo neste terceiro trimestre na disciplina de Conhecimentos Naturais está listar os animais segundo os critérios estabelecidos.

Devido a necessidade de alcançar este objetivos estabelecido e tornar o aprendizado significativo e atrativo, surgiu a proposta de pesquisar sobre um animal.

A pesquisa sobre um animal do interesse dos alunos faz com que estes sintam – se motivados a conhecer e saber mais sobre os animais.

A motivação dos alunos é que torna o aprendizado significativo. Por isso, além da pesquisa realizada em livros iremos aliá – la a pesquisa na internet, sabendo que é uma ferramenta muito utilizada nos dias atuais.

Posteriormente, criaremos cartazes no BrOffice com as informações encontradas, para que os alunos possam expor os resultados conquistados através das suas pesquisas.

OBJETIVOS:

Objetivo Geral:

· Conhecer mais sobre as características e curiosidades do animal de seu interesse.

Objetivos Específicos:

• Listar os animais segundo os critérios estabelecidos (alimentação, habitat, etc);
• Pesquisar sobre um animal;
• Organizar os dados encontrados;
• Digitar estes dados criando um cartaz de referência destes animais.

ENCAMINHAMENTO PEDAGÓGICO

1º Momento - Durante todo o terceiro trimestre estudaremos a classificação dos animais segundo os critérios estabelecidos (alimentação, reprodução, habitat, etc).

2º Momento - Fazer cartazes com figuras variadas de animais separando estes de acordo com os critérios estudados (OVÍPAROS/VIVÍPAROS, VERTEBRADOS/INVERTEBRADOS, AQUÁTICOS/ TERRESTRES, HERBÍVOROS/CARNÍVOROS/ONÍVOROS, DOMÉSTICOS/ SILVESTRES.)

Aproveitar o momento para fazer uma revisão da classificação dos animais.

3º Momento - Os alunos escolherão seus colegas para fazerem uma pesquisa sobre um animal. Após as duplas ou trios terem sido criadas solicitar que os alunos pensem e decidam juntos sobre qual animal gostariam de saber mais.

4º Momento - Após definido os animais, os alunos levarão para casa, como tarefa, uma pesquisa para ser respondida nos seus cadernos sobre estes animais .

5º Momento - No laboratório de informática irão pesquisar sobre os animais, procurando mais informações sobre eles. Antes do momento no laboratório de informática conversar com os alunos sobre a utilização de sites de pesquisa, sobre o maior comprometimento de alguns sites em relação a outros.

6º Momento- Organizar os dados conseguidos em uma folha para ser posteriormente digitada.

7º Momento - Digitar os dados no BROffice. Como muitos dos alunos não estão familiarizados com este programa de digitação, foi criada uma folha pré – definida para que eles coloquem as informações conseguidas nesta folha.

8º Momento - Entrar na internet e buscar imagens dos animais para ilustrar a folha de pesquisa. Após terminar a folha, esta será impressa e colocada em exposição para que os alunos possam ler as informações.

9º Momento- Apresentação da pesquisa aos seus colegas de turma.

10º Momento- Produção de texto coletivo sobre a pesquisa e as aulas de informática e comentários individuais.

AVALIAÇÃO

A avaliação dos alunos será contínua, sendo realizada em todos os momentos, desde a elaboração dos cartazes coma figuras variadas até a produção impressa da pesquisa realizada sobre alguns animais.

Os alunos serão avaliados pelo seu comprometimento em todas as etapas do projeto.

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À todas as profes, em especial aquelas que trabalham com o 2 ciclo!!
NOSSA QUERIDA PONTA GROSSA!!
Mostrem aos seus alunos!!

Esse é anima!!

Vale para todos os animais!! Então pessoal, animal é coisa séria!! Todos têm seu direito. Quem tiver, precisa cuidar!! Pense nisso!!
Abço,
Léa

FOTOS APRESENTAÇÃO DO PROJETO

Algumas fotos das apresentações dos alunos!!

Abraços, Léa!!

Projeto Pesquisando Sobre os Animais

Olá, boa noite!!

Acompanhei a efetivação do Projeto  Pesquisando Sobre os Animais, juntamente com as professoras Aline e Maria Rita na turma do 3° ano, e pude observar o quanto foi importante para os alunos! Expressaram muita curiosidade e animação para a utilização do Laboratório de Informática, uma vez que neste momento estavam pesquisando e realizando seus próprios trabalhos!!

A turma era grande e a cada etapa, cada momento a ser realizado, tinham que administrar suas expectativas, ao esperar sua vez, ao trabalhar em equipe e tomar decisões, de quais informações seriam necessárias para a elaboração de seu material à ser registrado no Editor de Texto e posteriormente apresentado aos demais alunos!

Mas o projeto não se resume à isso, na sequencia postarei fotos e outros passos seguidos!!

Abraços!!

"Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes". Paulo Freire

Educação Digital

Ler, buscar e crescer!!  Educação: esse é o caminho!!